EDAD MEDIA

ÍNDICE

GLOSARIO

EL FINAL DEL IMPERIO ROMANO

A partir del siglo III, el Imperio romano se fue debilitando. El ejército perdió fortaleza y las fronteras del Imperio quedaron desprotegidas. En el siglo v, comenzó a sufrir ataques de diferentes pueblos procedentes del norte y el este de Europa, conocidos como pueblos germanos ( vándalos, suevos, alanos y visigodos). En el año 476, el último emperador romano fue derrotado y el Imperio se dividió en pequeños reinos independientes.


LOS VISIGODOS

AL-ANDALUS

FORMACIÓN DE LOS REINOS CRISTIANOS

ALTA EDAD MEDIA

BAJA EDAD MEDIA

FORMACIÓN DE LOS REINOS CRISTIANOS

 Los cristianos del norte de la Península ofrecieron gran resistencia a los musulmanes. Lucharon durante casi ocho siglos para volver a recuperar sus territorios. Por eso, a este priodo se lo conoce como Reconquista.Se organizaron en distintos reinos y condados: el reino de Asturias, que más tarde se convirtió en el reino de León; el condado de Castilla, el reino de Pamplona, el condado de Aragón y los condados catalanes.

Con el tiempo, los cristianos se unieron y formaron cuatro grandes reinos: la Corona de Castilla, la Corona de Aragón, el reino de Portugal y el reino de Navarra. El territorio de nuestra Comunidad pertenecía a la Corona de Castilla. En 1212 los reyes cristianos se unieron y derrotaron a los musulmanes en la batalla de Las Navas de Tolosa. Esta fue el golpe definitivo a la presencia musulmana en la Península. El avance cristiano finalizó en 1492, cuando los Reyes Católicos conquistaron el reino de Granada, el último territorio musulmán en la Península.

BAJA EDAD MEDIA

ÍNDICE

1. INTRODUCCIÓN
2. ORGANIZACIÓN POLÍTICA.
3. SOCIEDAD
4. ECONOMÍA
5. CULTURA

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CUESTIONARIO PARA TRABAJAR LA BAJA EDAD MEDIA

ALTA EDAD MEDIA

ÍNDICE

1.  INTRODUCCIÓN
2. ORGANIZACIÓN POLÍTICA.
3. SOCIEDAD 
4. ECONOMÍA
5. CULTURA

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CUESTIONARIO SOBRE LA ALTA EDAD MEDIA

AL-ANDALUS

ÍNDICE

1.- LA HISTORIA DE AL-ANDALUS

2.- LA ECONOMÍA DE AL-ANDALUS

3.- LA SOCIEDAD DE AL-ANDALUS

4.- LAS CIUDADES.

5.- EL LEGADO CULTURAL

6.- LA ARQUITECTURA

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CUESTIONES PARA TRABAJAR CONCEPTOS

TRABAJO:MEZQUITA-CATEDRAL DE CÓRDOBA

(Montaje realizado por Celia Cabrera Cala 6ºA)

LOS VISIGODOS

LOS VISIGODOS

De esta forma llegaron los visigodos a España a través de los Pirineos y se asentaron en el interior de la Península, en las tierras de la Meseta. Fundaron un reino y establecieron su capital en Toledo.
Los visigodos adoptaron la lengua, la religión y las leyes de los hispanos. Vivían en aldeas y sus casas eran sencillas. Se dedicaron a la agricultura y a la ganadería. Eran expertos en la fabricación de objetos con piedras y metales preciosos. Construyeron pequeñas iglesias con arco de herradura,

EDAD MEDIA - JUEGOS INTERACTIVOS

LENGUA- TEMA 11:CLASES DE ORACIONES

CLASIFICACIÓN DE ORACIONES

SEGÚN LA ACTITUD DEL HABLANTE

SEGÚN LA NATURALEZA DEL PREDICADO

CLASES DE ORACIONES- FLORENTINO SÁNCHEZ

ORACIONES PASIVAS

ORACIONES SIMPLES Y COMPUESTAS

LA CONSTITUCIÓN

Con el material que os proporciono y un folio tamaño A3 podréis realizar el siguiente cartel sobre las instituciones  del Estado Español.

MATERIAL SOBRE LAS INSTITUCIONES DEL ESTADO

Colegio Villaricos

LA CONSTITUCIÓN

 BANDERAS PARA COLOREAR

LENGUA- TEMA 10: EL PREDICADO VERBAL- LOS COMPLEMENTOS

LECTURA :

 DIÓGENES



GRAMÁTICA

• COMPLEMENTOS DEL PREDICADO
• LOCALIZAR EL COMPLEMENTO INDIRECTO
• DIFERENCIAR ENTRE EL C. DIRECTO Y EL C. INDIRECTO
• ESTUDIO LOS C.C
• COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL
• ANALIZO EL PREDICADO

ORTOGRAFÍA

FICHAS DE LA G

FICHAS J

VOCABULARIO

LENGUA- TEMA 9: EL PREDICADO NOMINAL- EL ATRIBUTO

LECTURA

COMPRENSIÓN ORAL

GRAMÁTICA

EL PREDICADO

DISTINGO ENTRE PREDICADO VERBAL Y PREDICADO NOMINAL

COMPLETAR TEXTOS CON EL VERBO QUE FALTA

ORTOGRAFÍA

FICHAS DE LA B/V 7-14

VOCABULARIO

FAMILIA DE PALABRAS DE LA V ( 3º ejercicio)

FAMILIA DE PALABRAS DE LA V (3º ejercicio)


EXPRESIÓN ESCRITA 

TEXTO ARGUMENTATIVO

 ( DEL BLOG "JUSTIFICA TU RESPUESTA" ESPACIO EDUCATIVO PARA DOCENTES)

• La tesis o tema. La tesis del texto argumentativo se va repitiendo a lo largo del texto y en cada uno de los párrafos. Es conveniente que la tesis aparezca tanto en el título como en la primera oración del primer párrafo. Esto ayuda al lector a saber de qué se va a hablar a lo largo de la argumentación. El título del texto argumentativo es preferible que sea un Sintagma Nominal en que aparezca, como ya he dicho, la palabra que da sentido a la argumentación.
• Los argumentos a favor y en contra. No es obligatorio poner argumentos a favor y en contra, aunque suele ser recomendable poner ambos para que sea el lector quien a partir de los argumentos se posicione con respecto al texto. El orden de poner primero un tipo de argumento u otro dependerá del peso que demos a los argumentos o la manera en la que queramos convencer al lector del texto. También se puede optar por mezclar ambos tipos de argumentos.
• La conclusión final. Por lo que a la conclusión respecta, suele ser una recapitulación de lo dicho en los párrafos anteriores. Otra opción es dejar para la conclusión un argumento que consideremos de peso o también se puede repetir un argumento que nos parezca importante y que ya se haya mencionado. Podemos repetirlo, pero utilizando otras palabras. En la argumentación también podemos posicionarnos con respecto a la tesis del texto.

Estructura. Se recomienda que un texto argumentativo se estructure en tres o cuatro párrafos.

• Párrafo 1. Presentación de la tesis. Este párrafo puede tener un aspecto más de expositivo. No siempre en el primer párrafo de una argumentación se toma partido a favor o en contra de la tesis.
• Párrafo 2. El segundo párrafo es el que se utiliza para explicar los argumentos de la tesis. Podemos elegir entre un único párrafo para los argumentos a favor y en contra o bien un párrafo para cada tipo de argumento. En principio da igual por el tipo de argumento con el que se empiece.
• Párrafo 3. Sirve para la conclusión de la tesis y suele tener una extensión parecida a la del párrafo 1.

Otros aspectos a tener en cuenta. En función del grado de dificultad que queramos dar a texto se puede incluir:

• Otros argumentos. Junto con los argumentos a favor y en contra, en un texto argumentativo podemos usar varios tipos más de argumentos como el de autoridad, de experiencia personal o de ejemplo, por citar algunos.
• Una cita textual. Se dirá el nombre del autor e irá entre comillas.
• Pregunta-respuesta. Es frecuente que el autor del texto haga una pregunta y la responda él mismo para influir sobre el lector.
• Figuras retóricas (imagen, metáfora, hipérbole). Suelen ser frecuentres cuando el texto argumentativo tiene una finalidad literaria.
• Frases hechas o refranes.
• Adjetivos valorativos (importante, fundamental, extraordinaria, imprescindible…)
• Conectores textuales. Es recomendable empezar el párrafo de los argumentos y de la exposición con un conector textual (En primer lugar, en definitiva). También es conveniente usar un conector cuando se cambia de argumentos a favor a argumentos en contra o viceversa (pero, aunque).

Aquí tenéis el cuadro previo a la redacción del texto argumentativo con los argumentos que utilizaremos en el segundo párrafo: